A la Une|Article scientifique|Dossier : Ergothérapie et réflexion éthique|ergOThérapies 98 Juillet 2025
« Et moi, je joue quand ? » L’enfant atteint de paralysie cérébrale, entre parcours de santé et droit fondamental de jouer
Être stagiaire en ergothérapie : expériences et besoins pour bien vivre les stages
Analyse de la confiance et du leadership chez les étudiants en ergothérapie à l’aide de l’Échelle de confiance à exercer la profession d’ergothérapeute (ECEPE)
Ergothérapie et accompagnement à la sexualité : une étude quantitative sur l’utilisation d’un modèle spécifique pour améliorer la qualité de vie sexuelle des patients hospitalisés en santé mentale
De l’OTIPM à l’OCIA : des appuis pour une intervention centrée sur l’occupation en ergothérapie
DOI : 10.60856/zqgs-yq40
Une pénurie de stages en ergothérapie : être tuteur de stage
DOI : 10.60856/esgy-g505
La Mesure canadienne du rendement occupationnel, un outil d’évaluation et d’organisation des soins de support pour l’enfant atteint de cancer : enquête qualitative en service d’oncologie pédiatrique français
DOI : 10.60856/6j0p-fn78
Une pénurie de stages en ergothérapie : Retour sur une enquête concernant les fonctionnements et besoins de stages des Instituts de formation en ergothérapie français
DOI : 10.60856/wra8-mp02
Article scientifique|Dossier : la formation par et pour les ergothérapeutes|ergOThérapies 93 Avril 2024
Master en ergothérapie à distance : étude mixte de l’expérience des étudiants et des enseignants du master RG3PE
DOI : 10.60856/sddh-e110