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Description
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Sommaire
Éditorial (M.-C. Morel-Bracq, V. Péron)
ARTICLE SCIENTIFIQUE – La réalité virtuelle : un outil pertinent dans la promotion de l’ergothérapie (M. Cavalié, S. Mandigout, T. Sombardier, T. Soulier, A. Perrochon)
ARTICLE SCIENTIFIQUE – Pistes et axes de travail à poursuivre pour réduire la pénurie de stages en France (L. Charret, C. Farny, M. Grillon, J.-F. Guichoux, L. Tortora)
PRATIQUE PROFESSIONNELLE – Description des outils d’évaluation de la performance bimanuelle validés en neurologie pédiatrique. Outils permettant de mesurer comment les enfants utilisent spontanément leurs mains pour réaliser les tâches bimanuelles, lorsqu’ils présentent un risque de Paralysie cérébrale ou une Paralysie cérébrale, ou une Paralysie du plexus brachial (R. Bard-Pondarré, N. Funakoshi, E. Romein)
ENTRETIEN – Entretien avec Antoine Bailliard, ergothérapeute et chercheur en santé mentale à l’Université de Duke (A. Bailliard, S. Béguin)
FICHE DE LECTURE – Le rétablissement par l’activité. Augmenter la participation occupationnelle dans la vie de tous les jours. Traduction française du manuel Recovery through activity. Increasing participation in everyday life, de Sue Parkinson (S. Marrière, C. Perrine)
Concours d’articles 2024-2025
ARTICLE SCIENTIFIQUE – 2e prix du Concours d’articles 2024-2025 : Le rôle de l’ergothérapeute dans l’accompagnement des enseignants au repérage précoce du Trouble développemental de la coordination en milieu scolaire ordinaire (A. Renard)
ARTICLE SCIENTIFIQUE – 3e prix du Concours d’articles 2024-2025 : Protocole et programme de recherche VRGO-1 (S. Ben Hini)